随着疫情防控形势的好转，高校也在紧锣密鼓的准备复学工作。疫情下的复学工作点多、线广、面宽。因此，在复学前制定出符合高校实际、切实可行、操作性强的应急预案，是确保高校复学后各项工作顺利开展的重要保障。应急预案要有用、能用、管用，至少要做到如下3点：

第一、任务必须细化到岗：首先要设想到复学后可能会出现的各种不利情景；然后针对具体不利情景，分解、细化相关任务，且要做到任务分解时的不重不漏；最后要确保每一项具体任务落实到具体工作岗位，切实做到事事有人管。

第二、资源必须备足够用：巧妇难为无米之炊，没有充足的应急资源，突发不利情景的应对就会大打折扣。因此，要根据实际情况，估算并准备相应的应急资源。如隔离场所是否设置、口罩能否满足师生需求、诊断试剂是否充足等。

第三、机制必须顺畅可行：应急是对资源的充分占有和快速展开。在任务明确、资源充分的前提下，要想快速应急，必须建好各种机制。其中，预防监测、信息上报、应急联动等机制需格外注意。预防监测问题：人员密集的情况下如何确保无病例、不感染；如何准确快速的监测到不利因素等。信息上报问题：发现问题向谁报告、怎么报告、报告那些内容等都要明确，且让每位师生都知晓。应急联动问题：出现具体问题后，那些部门参与、各部门的任务是什么、部门之间如何协调、如何与外部资源和部门联动等工作要提前做好。

应急预案只有在做到定准事、找对人、资源够、措施实的前提下，在情景、任务、能力三者匹配的基础上，才能切实发挥其自身应有的作用。

作者简介：刘德林，博士，教授，太行发展研究院兼职研究员，河南理工大学应急管理学院硕士生导师，国家公派访美学者，河南省应急知识中原行宣讲团成员，商丘市应急管理和安全生产专家。