
值习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话十周年之际,为深入学习贯彻重要讲话精神,5月10日,学校与河南省伦理学会联合举办“构建中国哲学社会科学自主知识体系”理论研讨会,马克思主义学院、宣传部、太行发展研究院共同承办。来自清华大学、中国社会科学院、中央党史和文献研究院、北京大学、中国人民大学、中山大学等高校与科研院所的知名专家学者齐聚一堂,开展深入研讨与交流。校党委书记刘永涛致辞,校党委副书记程伟作会议总结。
刘永涛向与会专家学者表示热烈欢迎,并介绍了学校和马克思主义学院的建设发展情况。他表示,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话为新时代我国哲学社会科学繁荣发展举旗定向、擘画蓝图,指引哲学社会科学界立足中国实际、回答时代课题。河南理工大学始终坚守为党育人、为国育才初心使命,把繁荣发展哲学社会科学、建强马克思主义理论学科摆在突出位置,坚持“理工筑基、人文提质、交叉融合、特色发展”,推动人文社科与优势工科协同共进。他指出,站在新的历史起点,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系是时代呼唤与高校使命,学校将扎根中原大地、传承中华优秀传统文化、推出更多原创性成果,推动哲学社会科学事业迈上新台阶。
主旨发言环节由马克思主义学院党委书记洪振涛主持,11位专家围绕主题作专题报告。
清华大学文科资深教授、博士生导师吴潜涛围绕“标识性概念提炼与自主知识体系构建”,提出构建中国哲学社会科学自主知识体系必须立足具体学科,厘清核心概念内涵外延,区分中西差异,把握历史逻辑与学理逻辑,筑牢学科发展根基。
中国社会科学院大学马克思主义学院院长、研究员、博士生导师辛向阳围绕“马克思主义经典著作在构建自主知识体系中的作用”,强调要深入研读马克思、恩格斯等经典作家的重要著作,夯实构建中国哲学社会科学自主知识体系的理论根基。
中央党史和文献研究院第一研究部原一级巡视员、研究员张贺福结合“新时代中国哲学社会科学自主知识体系构建实践”指出,构建中国特色哲学社会科学是伴随中国式现代化全过程的长期任务,要坚持实践导向与问题导向,打破学科壁垒,推动各领域知识体系协同构建、系统集成。
中山大学文化强国研究院执行院长,教授、博士生导师林进平围绕“中国人文社科学者的时代使命”,提出要强化学者主体自觉与自我批判精神,弥合人文与社科、文科与理工科的学科鸿沟,回应科技革命带来的伦理挑战,为破解中国实践难题担当作为。
北京大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师陈培永围绕“哲学社会科学的研究路径与自主知识体系构建”,提出研究者要敏于现实、精于文本、善于表述,推动马克思主义研究从批判性逻辑向建构性逻辑转换,加快马克思主义中国化成果向世界化拓展,以扎实研究为中国自主知识体系添砖加瓦。
河南财经政法大学原副校长、教授、博士生导师朱金瑞通过阐释伦理自信与道德定力辩证统一、相互支撑的逻辑关系,剖析当前学科构建存在的问题,提出以深化理论研究、强化价值引领、推动多学科融合协同,助力中国特色伦理学知识体系建构。
天津师范大学新时代马克思主义研究院执行院长,教授、博士生导师杨仁忠聚焦“两个结合”与文明形态创新,提出中国式现代化人民至上价值、五大文明协同和文化主体性三大核心特征,指出“两个结合”是文明形态创新的深层密码,助力中华文明从外源驱动转向内生创新。
北京外国语大学马克思主义学院原院长、教授、博士生导师韩强围绕中共党史党建学知识体系建构,提出立足中国主体、以中共党史为统领,推动党史党建学科高质量发展。
西北工业大学马克思主义学院教授、博士生导师姚崇从人类文明新形态视域出发,反思西方现代性知识体系的局限,明确中国自主知识体系对内、对外双重使命,提出从知识生产、创新、评价、表达四方面发力,系统推进自主知识体系建设。
中国人民大学马克思主义学院副教授侯耀文以“实事求是”阐释构建中国自主知识体系的核心逻辑,指出立足中国国情,兼顾建构性与规范性,构建中国哲学社会科学自主知识体系。
河南理工大学马克思主义学院院长、教授郑小九以伟大建党精神与“第二个结合”的关系为切入点,指出中国共产党先驱在建党时期的鲜活话语表达为当下话语体系建设提供了启示。
程伟在总结中指出,研讨会紧扣习近平总书记重要讲话精神,研讨深入、成果丰硕,为构建中国哲学社会科学自主知识体系凝聚了重要共识。高校哲学社会科学工作必须坚持铸魂强基、把牢政治方向,坚持守正创新、深耕特色领域,坚持立德树人、建强人才队伍。他表示,学校将以此次研讨会为契机,牢记时代使命,凝聚各方合力,立足能源安全、应急管理等优势学科,推动人文社科与理工学科交叉融合,推出更多原创性成果,为加快构建中国哲学社会科学自主知识体系、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。
研讨会的举办,将进一步激励学校哲学社会科学工作者以习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神为指引,坚守学术初心、勇担时代使命,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供坚实学理支撑。
学校相关职能部门、学院负责人和师生代表参加会议。
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